Јас сум Жаклина Ристовска, одделенски наставник во ООУ „Браќа Миладиновци“ во Аеродром, Скопје. Посебно сум горда што се стекнав со звањето прв наставник-ментор во училиштето, а сега и ЕДУИНО Амбасадор. Отсекогаш ми било тешко да се опишувам како едукатор, тоа го оставам да го кажат пред сè моите ученици и родители од генерациите кои биле и се дел од мојата едукативна практика. Како едукатор секогаш се трудам моите ученици да имаат трајни знаења, вештини и особини со кои би достигнале високи и посакувани цели во животот. Секогаш им посочувам: Сè што работите, работете темелно, квалитетно, доследно и одговорно. Тоа е тајната на успехот.

Секогаш се трудам учениците да бидат мотивирани за учење преку создавање на стимулативна средина во училница и надвор од неа, преку интересни, истражувачки и едукативни активности. Постојано создавам автентични ситуации, со цел учениците да сфатат дека она што го учат и ќе го научат ќе им биде потребно и корисно во животот. Сакам учениците да имаат желба да следат настава, која ќе им биде во исто време интересна, едуактивна и забавна. Активностите кои се реализираат на часот, учениците ги мотивираат сами да сакаат да ги продолжат во вид на игра, истражување и друга форма или едноставно размислуваат за нив, со цел стекнување трајни знаења.

Креирање трајни едукативни вредности и ресурси за учениците и наставниците беше мојот основен мотив. Поднесувањето на активности преку платформата ЕДУИНО ран детски развој за мене претставуваше соочување со иновација во наставата што се покажа како многу ефективна и корисна за сите што се дел од образованието во нашата држава, но и надвор од неа. Всушност, нашите едукативни онлајн активности можат да ги видат и применат и колеги од други држави. Образовната практика покажа дека придобивките од ЕДУИНО активностите се многу значајни како за учениците така и за наставниците, па препорачувам секој наставник да се вклучи во нив и постојано да се зголемува ризницата од наставни онлајн активности.

Образованието секогаш мора да биде во тек со промените во светот и постојано да се прилагодува на нив. Наставните планови и програми континуирано да се усовршуваат и пратат потребите на секое општество во една држава. Накратко учениците по завршување на своето базично образование да бидат спремни за предизвиците, шансите и можностите на своите работни места. Велам базично, зошто човекот треба да учи и да се надоградува, инвестира во своето знаење континуирано низ животот.

Можност на споделување и применување на разни едукативни активности меѓу наставниците, размена на идеи и начини на презентирање на наставните содржини. Всушност една идеја поттикнува, мотивира и раѓа многу нови идеи. Во исто време и богатство од едукативни, интересни и мотивирачки активности за учениците.

Ризница на онлајн едукативни и иновативни методи на учење и поучување во 21 век.