Работата со деца со посебни образовни потреби ме научи на многу работи. Пред сè дека пристапот кон децата со посебни образовни потреби и нивното прифаќање се најважни за остварување на поставените цели. Постигнувањето на целите може да биде многу бавно, но мојата упорност и трпеливост ме држат мотивирана во текот на работата, а при реализирање на дадена цел, среќата е неизмера, како од моја страна, така од страна на одделенските наставници и родителите.

Како најголем успех во мојата практика во образованието е адаптирање на деца со посебни образовни потреби во инклузивна училишна средина. Понатаму почитување на правилата во училиштето, правила за однесување за време на час, за да може наставата да се одвива непречено. Поседувам авторитет и вештини да го смирам вознемиреното дете, да го мотивирам да ја изврши активноста кога се појавува отпор.

Кога работиме со деца најважно е да го задржиме вниманието на децата, часот да биде интересен, лесно да биде разбрана и доловена наставната содржина. На децата со посебни образовни потреби, често се случува класичното предавање на наставните содржини да им биде досадно, да изгубат внимание и концентрација, но кога има ЕДУИНО наставна содржина, вниманието се зголемува, а часот им е поинтересен.

Земајќи го предвид развојот на интернет технологијата, да ја искористиме колку што можеме повеќе во едукативни цели. Досега учествував со изработка на игри кои што го поттикнуваат раниот детски развој, се надевам дека во иднина како ЕДУИНО Амбасадор ќе изработам и сопствени видео лекции и презентации.

За мене ЕДУИНО е начин за современа едукација. Брз, лесен пристап до едукативни содржини коишто задржуваат внимание и поттикнуваат интерес кај учениците.

Современа едукација.