Назад до активноститеЗима, зима, е па што!
Изработка на зимска облека.
Прилог
Прилог
Хамер, наставни листови, материјали за боење, ножици, лепак за хартија.
Индивидуална
Цели
Целта е детето да се запознае со зимската облека, начинот на облекување во зима.
Резултати
Детето знае да одговори како се облекуваме во зима.
Игровна активност
Подготовка на материјали за игра на маса.
Од сите материјали што претходно ги има донесено, на детето му се предлагаат одредени идеи какви бои може да се употребат при реализирање на активноста. Секој од учениците ја користи својата фантазија.
Се води разговор за тоа кое годишно време е сега, кои се неговите карактеристики и каква облека носиме. Секој ученик добива наставен лист на кој има претставено зимска облека. Откако ќе се обои и исече, облеката треба да се залепи на колективниот постер.
Приспособување на активноста за спроведувење (учење преку игра) со ученици со посебни образовни потреби
Ученикот да работи во пар со соученик, кој ќе му помогне во лепење на парчињата облека на колективниот постер.
Поврзани активности
Учење на боите и броевите на забавен начин, така што од учесниците се бара да го натоварат камионот со онолку предмети колку што е напишано или да го товарат со предмети според бојата на камионот.
Играта е интересна и релаксирачка. Учениците ќе научат од слика на суштество или од предмет да состават реченица. Сликата ќе замени еден збор во реченицата со лепење на зборот на соодветно место.
Активноста може да се изведува и во парови, две деца што се натпреваруваат кое побрзо ќе ја изведе вежбата. На тој начин се мотивираат учениците да се натпреваруваат помеѓу себе.